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來(Come)源:凱迪貓眼、财經小報告 閱讀量:2110次
年後招工難,每年過完年,都會有報道,說什麽企業招工難。尤其是(yes)沿海制造業基地(land),最近這(this)十來(Come)年,沒一(one)年不(No)吵不(No)鬧的(of):老子招不(No)到(arrive)人(people)!
想想2008年前,那時(hour)候的(of)70後們(them)要(want)想進個(indivual)像樣子的(of)工廠,還得托熟人(people),請客送禮之類的(of),跟孫子似的(of)。
現在(exist)呢?反過來(Come)了(Got it),沒有年輕人(people)再想進工廠當工人(people)了(Got it),老闆們(them)也牛不(No)起來(Come)了(Got it),舔着臉好話說盡,連哄帶騙的(of),招人(people)也難。
以(by)前沿海城市的(of)市區居民90%的(of)人(people)都是(yes)工人(people)子弟,但是(yes)這(this)些人(people)已經徹底不(No)做工人(people)了(Got it),郊區的(of)年輕人(people)也鄙視做工人(people),就算再沒有門路,那也得在(exist)工廠找個(indivual)清閑的(of)管理職位,三心二意的(of)混日子。
一(one)大(big)批中小制造業如今世道不(No)好,之所以(by)還能勉強維持,是(yes)因爲(for)有一(one)批60後、70後的(of)農民工在(exist)支撐,他(he)們(them)上(superior)有老下有小,不(No)敢歇。
如果再過十年,等這(this)幫人(people)退休,或者幹不(No)動了(Got it),制造業的(of)車間裏就真找不(No)到(arrive)工人(people)了(Got it)。
現在(exist)的(of)很多90後年輕人(people),進廠打工主要(want)是(yes)找對象談戀愛,順便長點見識,對于(At)學習專業、鑽研技術,根本不(No)感興趣。這(this)批人(people)已經毫無機會,失去理想,帶有絕望,未富先廢。
農民工去了(Got it)哪裏?
現在(exist)的(of)城市子弟們(them)靠着父輩的(of)積累,基本上(superior)都完成了(Got it)轉型,根本不(No)可能去工廠上(superior)班,那是(yes)他(he)們(them)看不(No)上(superior)的(of)地(land)方。幹什麽不(No)好呢?幹什麽都比當工人(people)舒服還掙錢多,這(this)是(yes)他(he)們(them)一(one)緻的(of)看法。所以(by)工廠裏都是(yes)農民工,而農民工越來(Come)越少,工資水平也越來(Come)越高,其它成本也是(yes)年年看漲,最後産品就毫無價格競争力了(Got it)。更可怕的(of)是(yes)社會上(superior)的(of)觀念,完全變了(Got it),對于(At)工人(people),沒有正眼相看的(of)。要(want)是(yes)哪個(indivual)男孩子說自己在(exist)廠裏上(superior)班,就是(yes)農民工的(of)女兒也會鄙視他(he)。這(this)種輿論環境下,這(this)些制造業還怎麽玩,真的(of)玩不(No)下去了(Got it)。
那麽農民工哪兒去了(Got it)?主要(want)成了(Got it)“農二代大(big)學生(born)”。他(he)們(them)的(of)職業最多的(of)是(yes)房屋中介、各類銷售員之類的(of),年紀超過30歲就難辦了(Got it)。這(this)也是(yes)中國(country)經濟的(of)困難之處。
我(I)曾經在(exist)珠三角一(one)家傳統制造業工廠考察,車間内的(of)操作(do)工,年輕人(people)很少,最小也是(yes)30歲。倒是(yes)在(exist)管理區,财務、人(people)事、銷售等,都是(yes)年輕人(people),因爲(for)這(this)些工作(do)相對而言,還算體面點。因爲(for)農二代也是(yes)大(big)學畢業,他(he)們(them)的(of)父母絕對不(No)會讓子女去車間上(superior)班了(Got it),他(he)們(them)自己也會覺得,那個(indivual)地(land)方沒前途。十年後,工廠要(want)是(yes)關停,如果不(No)出(out)現意外,這(this)些30多歲的(of)農二代大(big)學生(born)大(big)吵大(big)鬧一(one)番後,會大(big)批失業。
考證和(and)自己玩
曾和(and)某熟人(people)聊天,他(he)說他(he)村子裏好幾個(indivual)大(big)學畢業的(of)孩子,有一(one)年到(arrive)頭都不(No)上(superior)班的(of),就窩在(exist)家裏考證,各種各類的(of)職業資格證,忙個(indivual)不(No)亦樂乎。還有的(of)幹脆是(yes)自己當個(indivual)體戶,送貨跑運輸,甚至玩自媒體的(of)。硬是(yes)沒有一(one)個(indivual)是(yes)進廠當工人(people)的(of)。這(this)樣下去,中小制造業還有未來(Come)嗎?
從用(use)人(people)角度看,管理員和(and)操作(do)工,中國(country)1:8是(yes)合理的(of),德國(country)約1:4。但中國(country)大(big)學生(born)錄取率超70%,算上(superior)存量勞動力,也是(yes)嚴重結構失衡,大(big)學生(born)太多,怎麽消化呢?
一(one)旦樓市偏冷,大(big)批中介和(and)各相關配套的(of)個(indivual)體戶馬上(superior)就失業。到(arrive)時(hour)這(this)些農二代大(big)學生(born)們(them)進退失據,會大(big)面積失業,這(this)是(yes)隐憂所在(exist)。
制造業工廠需要(want)大(big)量理科生(born),但是(yes)現在(exist)企業利潤薄,導緻大(big)量優秀學生(born)選擇從事金融、法律、中介等服務行業,表示絕不(No)進廠。
這(this)些人(people)從生(born)産領域進到(arrive)分配領域,導緻生(born)産行業人(people)員素質越來(Come)越低。
不(No)要(want)相信什麽高科技研發,說穿了(Got it)就是(yes)買套進口高科技機器。你看看“機床加工中心”,基本是(yes)意大(big)利、德國(country)的(of)。普通員工最希望把企業的(of)利潤,年底全部分掉,房價這(this)麽高,分錢最實惠。他(he)們(them)不(No)喜歡把利潤留出(out)來(Come)搞研發,搞積累。企業垮了(Got it),反正明年換一(one)家就是(yes)了(Got it)。大(big)大(big)小小的(of)老闆們(them)何嘗不(No)是(yes)這(this)種心态?辛辛苦苦掙點錢容易嗎?還不(No)如拿着錢去搞搞金融和(and)房地(land)産得了(Got it)!但是(yes),站在(exist)更高的(of)宏觀經濟上(superior)看,這(this)樣做的(of)結果是(yes),滿大(big)街都是(yes)亂竄的(of)失業者。
用(use)工荒的(of)真相
所謂的(of)用(use)工荒是(yes)企業和(and)年輕人(people)的(of)雙輸。目前的(of)勞動力市場是(yes)供需不(No)匹配,大(big)量的(of)年輕人(people)沒有産業技能,但因爲(for)生(born)活成本高,也得要(want)高工資;成本高昂的(of)企業無力支付,雙方僵持。
年輕人(people),騎驢找馬,随時(hour)跳槽;企業面對大(big)量的(of)生(born)手,前期培訓費用(use)打水漂。其實大(big)學生(born)也活得差,企業也活得差,雙輸。企業隻想要(want)熟練農民工,不(No)要(want)大(big)學生(born),嫌他(he)們(them)嬌氣還事多。現在(exist)有的(of)企業隻是(yes)招聘10人(people),卻寫招聘100人(people),原因是(yes)想多挑挑,但實際上(superior)工資開得低;而農民工被某些唱高調的(of)新聞誤導,對工資抱有太高期望。
于(At)是(yes)一(one)方面企業找不(No)到(arrive)人(people),一(one)方面農民工找不(No)到(arrive)活。企業和(and)工人(people)僵持,卻被人(people)報道和(and)解讀爲(for)用(use)工荒。所以(by),用(use)工荒的(of)真相是(yes)缺少:熟練工和(and)苦工種。
一(one)是(yes)中國(country)毀掉了(Got it)“技校”,德國(country)75%的(of)中學生(born)是(yes)去了(Got it)技校,中國(country)90%的(of)中學生(born)是(yes)去了(Got it)大(big)學(文科占比不(No)小)。以(by)前技校畢業去工廠,現在(exist)進高校卻學不(No)到(arrive)實用(use)技能。年輕人(people)越來(Come)越不(No)會幹活,還眼高手低,一(one)般工作(do)不(No)想幹,真要(want)技術的(of)工作(do)幹不(No)了(Got it),企業根本不(No)敢要(want)。做壞一(one)批産品,損失遠遠大(big)于(At)節約的(of)工資,熟練工培養周期太慢,所以(by)出(out)現搶工人(people)。說白了(Got it),工人(people)很多,但是(yes)有點兒技術的(of)不(No)多,企業沒法用(use)。
我(I)曾觀察了(Got it)一(one)個(indivual)企業,普通制造業,企業員工除了(Got it)老闆一(one)家全部是(yes)大(big)學生(born),其他(he)都是(yes)中學畢業,日常電腦管理做得也很好。該企業前幾年也招聘了(Got it)幾個(indivual)大(big)學生(born)做行政管理、人(people)事管理,但是(yes)他(he)們(them)上(superior)班就是(yes)拿着“考公務員”或者“英語六級”書複習,和(and)農民工無法交流,工作(do)馬馬虎虎,抱怨一(one)大(big)堆,确實沒辦法使用(use)。
二是(yes)苦工種,如搬運,年輕人(people)不(No)想幹,中老年幹不(No)動。我(I)認識一(one)個(indivual)搞裝修的(of)小包工,在(exist)某一(one)線城市苦幹十五年,爲(for)兒子買了(Got it)房買了(Got it)車。
兒子現在(exist)某小公司混,月薪不(No)到(arrive)4000元。裝修工月入8000元很正常,但吃住太艱苦了(Got it),兒子果斷拒絕。
90後們(them)的(of)好日子
90後的(of)農村員工,絕大(big)多數是(yes)喝可樂、吃麥當勞長大(big)的(of),剛剛出(out)來(Come)工作(do)的(of)時(hour)候,就遇到(arrive)新勞動合同法的(of)強力保護,根本不(No)關心企業的(of)難處。90後員工隻會和(and)老闆兒子比生(born)活待遇,然後産生(born)怨恨心态。這(this)個(indivual)狀态,很難維持多久的(of)。我(I)們(them)國(country)家的(of)經濟,必将迎來(Come)一(one)次考驗。很多企業招聘給出(out)了(Got it)4000~7000元的(of)工資,其實是(yes)“計件,不(No)交社保”,新手根本拿不(No)到(arrive)這(this)些。
今後機器會慢慢取代一(one)部分人(people)力。有個(indivual)朋友,買了(Got it)一(one)台機器10萬元左右,取代了(Got it)兩個(indivual)熟練工,效率大(big)增,原來(Come)要(want)一(one)天,現在(exist)半個(indivual)小時(hour)。機器不(No)需要(want)繳納社保,也不(No)需要(want)“辭退賠償”。當然,大(big)部分工種還是(yes)要(want)人(people)力完成。但這(this)裏少用(use)一(one)個(indivual)人(people),那裏就會多出(out)一(one)個(indivual)勞動力,總體還是(yes)有用(use)的(of)。
勞動關系不(No)穩定,員工大(big)流動,熟悉本企業特定崗位的(of)工人(people)越來(Come)越少,所以(by)做高科技、高質量、高效率企業就是(yes)個(indivual)笑話。但企業負擔太重,産能過剩,也無力提供高福利,惡性循環。結果是(yes)絕大(big)多數制造業在(exist)低水平競争,你花三年的(of)高成本培養工人(people),會一(one)夜之間全部辭職。對制造業而言,财政、老闆、工人(people),這(this)三方是(yes)不(No)會同時(hour)達到(arrive)滿意的(of)。
中國(country)制造業利潤薄,就業人(people)數多,還在(exist)初級階段,在(exist)沒有進入高科技打遍天下的(of)水平前,“财政,老闆,員工”,不(No)可能同時(hour)樂呵呵。
現在(exist)情況是(yes):财政滿意,員工滿意,小老闆不(No)容樂觀了(Got it)。中間掉鏈子的(of)後果就是(yes),就業壓力跳過企業,直接到(arrive)了(Got it)各地(land)方。
要(want)爲(for)中小企業減負,優化民企經營環境,怎麽搞?其實大(big)家心知肚明,那樣才是(yes)90後們(them)好日子的(of)開始。最後,認知要(want)升級,思考要(want)深度,那就從讀書開始吧。