一(one)、培訓的(of)目的(of)及作(do)用(use)

        1. 傳遞公司文化和(and)企業價值觀；
        2. 溝通公司新的(of)戰略目标；
        3. 改變員工觀念；
        4. 協助新項目推廣、解決眼前問題；
        5. 提高員工崗位工作(do)技能；
        6. 推廣新的(of)觀念、知識和(and)技能；
        7. 提高團隊整體素質水平；
        8. 提供個(indivual)人(people)職業生(born)涯發展。

        明确培訓的(of)目的(of)和(and)作(do)用(use)，這(this)些都是(yes)對我(I)們(them)企業可持續發展起到(arrive)極其關鍵的(of)作(do)用(use)，那如何實操才能使培訓工作(do)行之可效，而不(No)是(yes)白白浪費時(hour)間、金錢和(and)精力呢？

        二、培訓成功與否的(of)秘訣

        決定培訓的(of)基礎是(yes)什麽?如果培訓計劃的(of)制定，完全是(yes)以(by)管理者所認爲(for)的(of)職工“應當”會的(of)東西爲(for)基礎，那麽無數次培訓的(of)經驗可以(by)告訴我(I)們(them)，參加學習者的(of)态度一(one)定頗爲(for)冷淡。相反，如果培訓計劃是(yes)在(exist)公司發展戰略基礎上(superior)，經常了(Got it)解培訓對象的(of)需要(want)和(and)興趣基礎上(superior)制定的(of)，那麽一(one)定會是(yes)個(indivual)成功的(of)計劃。

        成人(people)培訓和(and)兒童教育是(yes)截然不(No)動的(of)兩種教育方式，兒童基本上(superior)是(yes)強制學習者，如果他(he)們(them)不(No)去學他(he)們(them)應當學的(of)東西，就要(want)懲罰他(he)們(them)。然而，成人(people)卻是(yes)自願學習者。兒童教育和(and)成人(people)教育的(of)關鍵差别也正在(exist)這(this)裏，這(this)些差别将極大(big)地(land)影響學習的(of)内容和(and)方法，及後期的(of)成果。